Validation du stage
Il faut distinguer validation du master et validation du stage dans l’établissement. La première est le privilège de l’université et la seconde est prononcée par un jury académique. Ce dernier prend en compte les rapports du tuteur, du chef d’établissement et d’un représentant du corps d’inspection. Il s’agit en général de l’inspecteur de l’Éducation nationale (IEN) dans le 1er degré.
L’évaluation du stage se fonde sur le référentiel de compétences rénové prévu par l’arrêté du 1er juillet 2013.
Le directeur de l’ISFEC est un acteur du processus d’évaluation au côté des membres des corps d’inspection et des chefs d’établissement. Il émet un avis au titre de la formation suivie par les stagiaires.
Les avis de l’inspecteur et du chef d’établissement s’appuient sur des grilles d’évaluation ayant pour objectif de vérifier si le niveau de maîtrise des compétences attendues est, à l’issue du stage, suffisant pour envisager une titularisation du stagiaire.
S’agissant d’un stage en alternance, l’appréciation par le jury de l’aptitude à la titularisation du stagiaire doit prendre en compte de façon équilibrée l’ensemble des avis.
Avis de l’inspecteur de l’Éducation nationale (IEN)
Il est établi sur la base de la grille d’évaluation, après consultation du rapport du tuteur. Le rapport retrace l’évolution de la pratique du stagiaire pendant l’année de stage et souligne la dynamique des progrès réalisés, dans le cadre fixé par le référentiel de compétences. L’avis peut également résulter d’une inspection. Celle-ci est obligatoire dans le cas où le stagiaire accomplit une seconde année de stage.
Avis du chef d’établissement
Il s’agit du chef d’établissement dans lequel le stagiaire a été affecté pour effectuer son stage. Cet avis est également établi sur la base de la grille d’évaluation.
Avis du directeur de l’ISFEC
Il est émis au titre de la formation suivie par les stagiaires, qu’ils effectuent leur deuxième année de master MEEF ou qu’ils bénéficient d’un parcours de formation adapté en ISFEC. Dans les deux cas, il s’appuie sur la validation du parcours de formation du stagiaire quelles qu’en soient les modalités.
Cette validation prend en compte d’une part l’engagement dans la formation et d’autre part les compétences acquises par les stagiaires durant cette formation. Cet avis peut donc s’appuyer sur l’appréciation du tuteur désigné par l’ISFEC.
Décision du jury
Le jury peut prononcer 2 décisions :
- la validation du stage,
- la non validation du stage.
Les stagiaires qui ne sont pas déclarés aptes peuvent être autorisés, sur proposition du jury, et par décision de l’autorité académique à accomplir une seconde année de stage (renouvellement de stage).
Les stagiaires qui ne sont pas autorisés à renouveler leur stage perdent le bénéfice de l’admission au concours. Il en est de même des stagiaires dont le stage n’est pas validé à l’issue d’une année de renouvellement.
Si le stage est validé, l’autorité académique compétente délivre au maître stagiaire un contrat définitif (établissement sous contrat d’association), ou un agrément définitif (établissement sous contrat simple).